| Titre: |
L’ENSEIGNEMENT
PRÉCOCE DU FLE: IMPLICATIONS PÉDAGOGIQUES ET PSYCHOLOGIQUES
EN SALLE DE CLASSE DE LANGUE |
| Auteur: |
Alessandra
MONTERA ROTTA |
| Institution: |
Faculté
de Philosophie, Lettres et Sciences Humaines (FFLCH) de l’Université
de São Paulo |
|
| Titre: |
LA
LITTÉRATURE DANS LES CLASSES DE FLE : DES ÉLÈVES BRÉSILIENS
LISENT GAUTIER |
| Auteur: |
Ana
Luiza RAMAZZINA GHIRARDI |
| Institution: |
Alliance
Française de São Paulo Rua General Jardim, 182 |
|
| Titre: |
LE
PARODIQUE ET LE POÉTIQUE DANS “HAMLET”, DE JULES LAFORGUE |
| Auteur: |
Andressa
Cristina de OLIVEIRA - Doutoranda |
| Institution: |
UNESP/FCL/CAR |
|
| Titre: |
ANALYSE
DES FAUTES DE RÉALISATION DES VOYELLES NASALES BASÉE SUR UN
TEST PERCPTION |
| Auteur: |
Professeur
André BERRI - andreberri@yahoo.fr |
| Institution: |
Université
Fédérale de Santa Catarina - Département de Lettres
- Florianóplis - Santa Catarina - Brésil |
|
| Titre: |
LITTERATURE ET MUSIQUE Par |
| Auteur: |
Aristides T. de ALMEIDA |
| Institution: |
Prefeitura Municipal do Rio de Janeiro |
|
| Titre: |
RESSOURCES
AUDIOVISUELLES DANS LES CLASSES
|
| Auteur: |
Bruna Negreiros
F. Vasconcelos |
| Institution: |
Universidade Federal
do Rio Grande do Norte – UFRN |
|
| Titre: |
CHAMP LITTÉRAIRE/CHAMP
PICTURAL. LE MOTIF DE LA FÊTE GALANTE |
| Auteur: |
Celina Moreira
de Mello |
| Institution: |
UFRJ - CNPQ |
|
| Titre: |
LE PUBLIC
DES COURS DE FRANÇAIS: QUI SONT-ILS? QUE CHERCHENT-ILS? |
| Auteur: |
Ceres PRADO |
| Institution: |
Faculdade
de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais |
|
| Titre: |
LA PRÉSENCE
DE STENDHAL DANS RESSUREIÇÃO DE MACHADO DE ASSIS |
| Auteur: |
Karina PEDREIRA
DE FREITAS CERIBELLI
Gilberto PINHEIRO PASSOS |
| Institution: |
Université
de São Paulo |
|
| Titre: |
INTERDISCIPLINARITÉ
ET L’ENSEIGNEMENT/APPRENTISSAGE DU PORTUGAIS LANGUE MATERNELLE ET
DU FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE |
| Auteur: |
Chrísnir FREIRE DAMASCENO
Marcos Antonio de CARVALHO LOPES |
| Institution: |
Universidade
Federal do Rio Grande do Norte
Campus Universitário – Lagoa Nova – 59072-970 Natal/RN |
|
| Titre: |
UN
TAHITI PAS TRÈS EXOTIQUE |
| Auteur: |
Claudia
ALMEIDA |
| Institution: |
UERJ |
|
| Titre: |
Poésie
de la Guerre. Parole de plainte et révolte chez les écrivains
arabes d’expression française : Amin Maalouf (Liban) et Tahar
Ben Jelloun (Maroc) |
| Auteur: |
Cláudia Falluh Balduino Ferreira |
| Institution: |
|
|
| Titre: |
ACTIVITÉS
CULTURELLES D’APPRENTISSAGE POUR ÉTUDIANTS DE FLE |
| Auteur: |
Cláudia
OZON CALDO GIARDINI
Professeur : Aliance Française de São Paulo |
| Institution: |
Université
de São Paulo – École Publique de l’État
de São Paulo |
|
| Titre: |
Vif@x
: DES SEQUENCES PEDAGOGIQUES DANS LES COURS DE LETTRES ET DE FOS (FRANÇAIS
SUR OBJECTIFS SPECIFIQUES) |
| Auteur: |
Heloisa
BRITO DE ALBUQUERQUE COSTA
Vera Lúcia MARINELLI |
| Institution: |
Pontifícia
Universidade Católica de São Paulo. Adresse: rua Monte Alegre,
984. CEP 05014-001 São Paulo - SP, Brésil |
|
| Titre: |
RECYCLER
POUR INNOVER |
| Auteur: |
Danielle
GOLDSTEIN |
| Institution: |
Alliance
Française de São Paulo
Rua General Jardim, 182
Cep 01223 010 – São Paulo |
|
| Titre: |
LA FORMATION
À DISTANCE; RISQUE OU CHANCE POUR LE PROFESSEUR DE FRANÇAIS
? |
| Auteur: |
Daniele
Paris |
| Institution: |
|
|
| Titre: |
L’ENSEIGNEMENT
DE LA TRADUCTION A L’UNIVERSITE :
ENJEUX ET CHOIX |
| Auteur: |
Denise
RADANOVIC VIEIRA et Maria Suzana MOREIRA DO CARMO |
| Institution: |
Pontifícia
Universidade Católica de São Paulo,
Rua Monte Alegre, 984 – CEP 05014901
São Paulo / SP – Brésil |
|
| Titre: |
ATELIERS
D'ÉCRITURE POÉTIQUE EN FRANÇAIS |
| Auteur: |
Dominique
BOXUS |
| Institution: |
Alliance
Française, Praça Maurício Cardoso 49, Moinhos de Vento,
Porto Alegre-RS. |
|
| Titre: |
IDENTITÉ
NATIONALE ET CULTURE FRANÇAISE – UNE LECTURE DU FOLHETIM DES
ANNÉES 80. |
| Auteur: |
Eleonora
CASTELLI |
| Institution: |
Universidade
Federal de Santa Catarina - UFSC
Campus Universitário - Trindade
CEP 88040-970 Florianópolis/SC |
|
| Titre: |
LA SÉQUENCE
DIDACTIQUE : UN OUTIL CONTRIBUANT À L’AUTONOMIE DU PROFESSEUR |
| Auteur: |
Eliane
LOUSADA |
| Institution: |
Alliance
Française de São Paulo
Doctorante à la PUC/SP |
|
| Titre: |
UN
DIEU VANITEUX REND VISITE À UN THÉOLOGIEN AGNOSTIQUE |
| Auteur: |
BRASILEIRO-HÉRAUD
Francisca |
| Institution: |
|
|
| Titre: |
TRADUCTION DU PORTUGAIS
DU BRÉSIL EN FRANÇAIS DE
CALDEIRÃO A GUERRA DOS BEATOS |
| Auteur: |
Gaby FRIESS KIRSCH |
| Institution: |
Universidade Federal
do Paraná
Rua General Carneiro, 460
81530-900 Curitiba – PR |
|
| Titre: |
Typologie des
cédéroms en FLE |
| Auteur: |
Casnav. Rectorat
de Rouen
Dalf/Maîtrise Fle, Université de Rouen
Gérard Vincent Martin |
| Institution: |
|
|
| Titre: |
COMMENT
PRÉPARER (ET STIMULER) DES ÉTUDIANTS DÉBUTANTS À
LA LECTURE DE TEXTES EN FRANÇAIS |
| Auteur: |
Heloisa
Helena CLASEN MORITZ |
| Institution: |
Universidade
Federal de Santa Catarina
Florianópolis – SC |
|
| Titre: |
Mémoriser
des dialogues: pourquoi pas? |
| Auteur: |
Izabel
Cristina Soares e Sonia Celia Alves |
| Institution: |
|
|
| Titre: |
D'AUTRES
PERSPECTIVES SUR L'ENSEIGNEMENT DU FRANÇAIS |
| Auteur: |
Joice,
ARMANI GALLI - UFRGS et SMED/POA |
| Institution: |
|
|
| Titre: |
PANORAMA
DE L’ENSEIGNEMENT DU FRANÇAIS À SÃO LUÍS
– MARANHÃO DANS LES DERNIÈRES ANNÉES |
| Auteur: |
Josilene
PINHEIRO MARIZ
Eva Maria NUNES CHATEL |
| Institution: |
|
|
| Titre: |
LA
PRÉSENCE DE STENDHAL DANS RESSURREIÇÃO DE MACHADO DE
ASSIS |
| Auteur: |
Karina
PEDREIRA DE FREITAS CERIBELLI
Gilberto PINHEIRO PASSOS |
| Institution: |
Département
de Lettres Modernes
Faculté de Philosophie, Lettres et Sciences Humaines |
|
| Titre: |
Le multimédia
en salle de classe |
| Auteur: |
Leila
Parreira Ramos e Silva |
| Institution: |
|
|
| Titre: |
RENOUVELLEMENT,
PLURALITE, ENVERGURE ET ENJEU DES ‘’ SYSTEMES ‘’
DE LA ‘’ NOUVELLE CRITIQUE ‘’
|
| Auteur: |
Lelia
TROCAN |
| Institution: |
Unb-Brasilia-Visiting
Professor
Université de Craiova-Roumanie |
|
| Titre: |
LE RÉCIT
CONTEMPORAIN EN COURS DE LITTÉRATURE :
LE DÉFI DU NOUVEAU ROMAN |
| Auteur: |
Márcia
ARBEX |
| Institution: |
Universidade
Federal de Minas Gerais - Brésil |
|
| Titre: |
DRAMATURGIES
CONTEMPORAINES: CROISADES, DE MICHEL AZAMA ET LE PROCESSUS DE TRADUCTION |
| Auteur: |
Maria
Lúcia JACOB DIAS DE BARROS
Márcio DE OLIVEIRA BAHIA |
| Institution: |
Universidade
Federal de Minas Gerais |
|
| Titre: |
Le
développement de la conscience culturelle grâce à l’enseignement/apprentissage
de la langue française |
| Auteur: |
Maria Amélia CARVALHO BEZERRA
Marcos Antonio DE CARVALHO LOPES |
| Institution: |
Universidade
Federal do Rio Grande do Norte |
|
| Titre: |
PORTUGAIS-FRANÇAIS:
RESSEMBLANCES ET DIFFÉRENCES |
| Auteur: |
Maria
Cristina BATALHA |
| Institution: |
UERJ |
|
| Titre: |
LA
COMPETENCE COMMUNICATIVE EN CLASSE DE FRANÇAIS LANGUE ETRANGÈRE
(FLE): LA CORRECTION DE FAUTES. |
| Auteur: |
Maria
Dalva SARINHO |
| Institution: |
Centro
de Cultura Francesa - Campina Grande-PB. |
|
| Titre: |
LE
RÔLE DE LA GRAMMAIRE DANS L’ENSEIGNEMENT DU FRANÇAIS
LANGUE ETRANGERE |
| Auteur: |
Maria
Elizabeth Vitulho |
| Institution: |
|
|
| Titre: |
DRAMATURGIES
CONTEMPORAINES: CROISADES, DE MICHEL AZAMA ET LE PROCESSUS DE TRADUCTION |
| Auteur: |
Maria
Lúcia JACOB DIAS DE BARROS
Márcio DE OLIVEIRA BAHIA |
| Institution: |
Universidade Federal de Minas Gerais |
|
| Titre: |
MARCHE
EDITORIAL ET DIDACTIQUE DES LANGUES : FACTEURS QUI PRESIDENT A L’ELABORATION
D’UN MANUEL |
| Auteur: |
Marilu
SORIA-BORG |
| Institution: |
Groupe
d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale
- GERFLINT
Déléguée pédagogique. Editions Didier –
Italie |
|
| Titre: |
L’ESPACE
SCÉNIQUE, LES ESPACES DE L’HISTOIRE ET LES JEUX DES DIMENSIONS
TEMPORELLES DANS ANTIGONE DE JEAN ANOUILH |
| Auteur: |
Didier
MARTIN, Robert PONGE? |
| Institution: |
Université
Fédérale du Rio Grande do Sul - UFRGS, Porto Alegre, Brésil |
|
| Titre: |
Jeux,
langage et littérature |
| Auteur: |
Neide
Sette |
| Institution: |
|
|
| Titre: |
FORMATION
DES ENSEIGNANTS : OBJECTIFS, TECHNIQUES ET
ACTIVITÉS D'APPRENTISSAGE EN CLASSE DE FLE |
| Auteur: |
Neila
SOARES DE FARIA |
| Institution: |
Universidade
Federal de Uberlândia |
|
| Titre: |
LA
TRADUCTION DU MOT "Y" EN PORTUGAIS :
CRITIQUE DES DICTIONNAIRES BILANGUES FRANÇAIS-PORTUGAIS ET ANALYSE
DE CORPUS |
| Auteur: |
Noêmia
Guimarães SOARES |
| Institution: |
Universidade
Federal de Santa Catarina |
|
| Titre: |
L’ART
ET LA PERSPECTIVE FRANÇAISE DANS L’EMPIRE DU BRÉSIL |
| Auteur: |
Norma
WIMMER |
| Institution: |
UNESP
– Universidade Estadual Paulista
Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas
Campus de São José do Rio Preto – SP
15054-000 – R. Cristóvão Colombo, 2265 |
|
| Titre: |
ENSEIGNER-APPRENDRE
UNE LANGUE ÉTRANGÈRE :
OÙ EST LA FRONTIÈRE ? |
| Auteur: |
Cristina
Casadei PIETRARÓIA |
| Institution: |
Faculté
de Philiosophie, Lettres et Sciences Humaines de l’Université
de São Paulo
Association des Professeurs de Français de l’Etat de São
Paulo |
|
| Titre: |
Le
texte et la vidéo dans le cours de FLE -une cohabitation pacifique- |
| Auteur: |
Regina
Mollica JOURDAN |
| Institution: |
Association
des professeurs de français de l’Etat de Rio de Janeiro |
|
| Titre: |
PASSAGERS
EN TRANSIT: L’ERRANCE IDENTITAIRE DANS PASSAGES D’ÉMILE
OLLIVIER |
| Auteur: |
Renato
VENANCIO HENRIQUES DE SOUSA |
| Institution: |
Universidade
do Estado do Rio de Janeiro |
|
| Titre: |
PRÉSERVER
SA DIFFÉRENCE POUR MIEUX S’OUVRIR AUX AUTRES |
| Auteur: |
Roch
PAQUETTE |
| Institution: |
Chargé
d’affaires
Délégation du Québec à Buenos Aires |
|
| Titre: |
ROLES
ET PLACE DE LA LANGUE-CULTURE MATERNELLE EN COURS DE
LANGUE ETRANGERE |
| Auteur: |
Rosalina
Maria SALES CHIANCA |
| Institution: |
Université
Fédérale de Paraíba-Brésil
Cidade Universitária s/n João Pessoa – Pb |
|
| Titre: |
Chronique
d’une (r)évolution annoncée dans le concept de progression
: La « perspective actionnelle » du Conseil de l’Europe |
| Auteur: |
Serge
Borg |
| Institution: |
Centre
Culturel et de Coopération Linguistique de Turin ( Italie )
Groupe d’Etudes et de Recherches pour le Français Langue Internationale |
|
| Titre: |
L’ACQUISITION
DES LANGUES ET LA SUBJECTIVITÉ |
| Auteur: |
Silvana
Matias Freire |
| Institution: |
|
|
| Titre: |
LE
ROLE DU THEATRE DANS LA CLASSE DE FLE |
| Auteur: |
stela
maria SARDINHA CHAGAS DE MORAES |
| Institution: |
universidade
do estado do rio de janeiro - uerj
aliança francesa de niterói
liceu nilo peçanha |
|
| Titre: |
LE
JEU DES REPRÉSENTATIONS DISCURSIVES DANS UN TEXTE INFORMATIF |
| Auteur: |
Tânia
SOARES HIRATA |
| Institution: |
Université
de São Paulo – USP |
|
| Titre: |
L’AMOUR
DE MARGUERITE DURAS : ASPECTS D’UN ÉNIGME |
| Auteur: |
Maria
Cristina Vianna KUNTZ |
| Institution: |
Universidade
de São Paulo |
|
| Titre: |
FORM-ACTION:
UNE FORMATION ACTIVE |
| Auteur: |
Wanda
Maria MARANHÃO COSTA |
| Institution: |
Alliance
Française Rio de Janeiro |
|
| Titre: |
CENDRILLON: LECTURE ET CINÉMA. |
| Auteur: |
Wandira
dos Santos |
| Institution: |
|
|
| Titre: |
L’AUTONOMIE
EN LECTURE DANS LE CADRE D’UNE DIDACTIQUE INTEGREE – PROJET
BIVALENCE |
| Auteur: |
Zélia
Anita VIVIANI |
| Institution: |
UFSC |
|